La AMPA del CEIP Lope de Vega denuncia recortes de docentes para el próximo curso

La Asociación de Madres y Padres del Alumnado (AMPA) del CEIP Lope de Vega, de Badajoz, ha mostrado públicamente su rechazo ante la reducción de líneas de Educación Infantil prevista para el próximo curso escolar, una medida que consideran "un grave perjuicio para la calidad de la enseñanza pública y para el futuro del centro".

Según explican, durante el presente curso el colegio ha contado con dos líneas en el nivel de 3 años, que ahora se prevé unificar cuando el alumnado acceda a 4 años. Asimismo, también está previsto mantener una única línea en 3 años para el próximo curso y una sola línea en 5 años, en un contexto en el que el centro atiende a un elevado porcentaje de alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

Desde la AMPA denuncian que esta reorganización supondrá una importante reducción de recursos humanos y educativos. En concreto, aseguran que la etapa de Infantil pasará de contar con seis docentes a únicamente tres, lo que, a su juicio, implicará una menor atención individualizada al alumnado, mayores dificultades para atender la diversidad existente en las aulas y un progresivo deterioro de la calidad educativa.

Las familias critican además que estos recortes vuelvan a afectar a la escuela pública mientras se mantienen plazas concertadas en centros de la zona: "Entendemos la bajada de natalidad, pero no que siempre se utilice para recortar recursos en la educación pública mientras la concertada mantiene intacta su oferta", señalan.

Las familias advierten también de que la eliminación de líneas puede comprometer el futuro del propio centro educativo, ya que "reducirá su capacidad para admitir nuevas matriculaciones en próximos cursos y dificultará cualquier posibilidad de crecimiento o recuperación de alumnado".

En este sentido, recuerdan que el artículo 27 de la Constitución Española obliga a los poderes públicos a garantizar el derecho a la educación y una adecuada planificación educativa orientada a la igualdad de oportunidades y a la calidad de la enseñanza. 

Desde la AMPA sostienen que, sin embargo, "cada año se amortizan o eliminan líneas en centros públicos" mientras se mantienen las concertaciones educativas, una situación que, según afirman, "redunda en una pérdida de calidad de la educación pública y en sus recursos humanos y de infraestructura". Por otro lado, alertan del impacto laboral que esta medida tendrá sobre el profesorado, ya que la reducción de líneas implicará la pérdida de puestos docentes y la reubicación forzosa de profesionales del centro.

Por todo ello, solicitan a la Delegación Provincial de Educación que reconsidere esta decisión y que aproveche el descenso demográfico para reducir ratios y reforzar la calidad educativa en los centros públicos. En esta línea, destacan que esta situación podría convertirse en una oportunidad para acercar las ratios escolares a las de otros países europeos con mejores resultados educativos, en lugar de continuar eliminando recursos en la educación pública.

Asimismo, reclaman que se proceda a la desconcertación de aquellas plazas en centros privados que, según consideran, ya no resultan necesarias ante la actual disponibilidad de plazas públicas.